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　　普教領域是投影機采購的大戶，但由于我國中小學缺乏專業(yè)人員，特別在使用與維護方面，因此，在投影機的采購過程中，需要特別加以注意，以購買到適合于本校實際情況，方便師生使用的教學演示投影機。正值教育投影機的采購高峰，下面小編就列數(shù)幾點普教領域采購投影機時不能忽視的問題，以便給負責采購的相關人員一些啟發(fā)。

普教領域選擇投影機不能忽視的幾點問題
三星SP-L300W教室場景圖

　　問題一：防塵固然重要，散熱不可忽視

　　普教領域使用投影機，除了組建專門的多媒體階梯教室以外，就是在原有的普通教室基礎之上添加一些多媒體設備，使之具備多媒體的部分功能。而在普通教室中，投影機免不了收到粉塵，特別是粉筆灰的侵擾。加之教室這種場所，原本就比居室或者辦公場所的灰塵狀況惡劣，這就對投影機的防塵性能要求非常高。另外，由于課程比較緊密，投影機的連續(xù)使用幾率較高，對投影機連續(xù)工作能力及散熱性也提出了高要求。因此，普教用戶在選購時，務必要著重考察投影機的防塵、散熱能力。

　　下面就以一個實例向大家介紹一下什么是“防塵、散熱”性能出色的投影機。如最近連續(xù)獲得普教用戶青睞的三星SP-L300W就是其中的代表機型。三星投影機的產品研發(fā)人員為該系列機型開發(fā)出一整套防塵系統(tǒng)，以抵御灰塵，特別是粉筆灰塵的侵蝕。如該機的雙渦輪風扇不僅設計在機身底部，并在上面附加一個特殊的防塵罩，以最大限度地避免在散熱過程中額外吸入灰塵。三星SP-L300W的散熱性能同樣“出色”。特別是與防塵系統(tǒng)結合在一起，在高效防塵的同時，并不損失機器的散熱性能。如前面提到的機身底部雙渦輪風扇，風力強勁，瞬間可將大量冷空氣吸入機身內部，迅速對投影光源進行“降溫”。另外，氣流通道的設計也十分合理，可將熱量迅速由機身的側邊欄排出。

普教領域選擇投影機不能忽視的幾點問題
三星教育投影精品SP-L300W

　　問題二：售后服務，同等重要

　　普教用戶挑選投影機，應該對產品的維修與售后加以特別關注，主要考慮廠商承諾的保修時間、維修內容及維修方式等。另外，還要將維修網(wǎng)點的多寡一并考慮進去。有些品牌在國內的維修網(wǎng)點較少，因此產品維修多通過銷售代理商送往維修點，以至于浪費不必要的時間。所以，用戶應選擇在國內各大城市都設有聯(lián)保維修網(wǎng)點的品牌。如三星投影機，依托于三星顯示器的強大售后服務體系，擁有遍及全國城鄉(xiāng)的維修網(wǎng)點，提供全方位售后服務，解除用戶的后顧之憂。目前，三星投影機已在國內多個省市設立了維護中心，用戶可以就近得到維護服務，這樣為用戶縮短了維護所要耗費的時間。另外，三星投影機還建立了完善的400電話服務系統(tǒng)，教育用戶在購買和使用三星投影即的過程中遇到任何問題，都可以通過電話得到及時的幫助。

　　問題三：操作簡便，使用方便

　　由于使用投影機的教師往往沒有太多的專業(yè)技術知識，因此，在投影機使用上，調節(jié)的內容與環(huán)節(jié)設計得越簡單越好，以方便師生掌握與實際使用。如果能夠配備“自動梯形校正”，那是最好不過了。另外，考慮到普教應用的投影機依舊采用吊頂?shù)男问剑虼嗽跓襞荨⑦^濾器的設計上，充分考慮到拆卸的便捷性，為后期維護提供了便利。即使是非專業(yè)人士，也能迅速進行拆裝而不至于影響教學的進度。如三星教育經(jīng)典機型SP-L300W，即使懸掛在教室的天花板上，SP-L300W更換起燈泡來也是相當方便的，只需擰掉蓋板螺絲——拉出燈泡——移動并更換燈泡輕松三步，就可以輕松實現(xiàn)。

　　編輯點評：普教用戶選擇投影機，無疑至少要注意上述三點，才能挑選出一款適合使用并令師生們稱心滿意的教學投影機。而各大投影機廠商也應該切實為普教用戶著想，以推出適合普教用戶使用的機型，并在售后服務上下足功夫，才能在激烈的教育投影機市場競爭中取勝。


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