2020年9月25日上午，《基于希沃易課堂數據的精準教學研究》課題啟動會于石家莊市第二十五中學成功舉行。課題由希沃教育研究院聯合北京開放大學地平線報告項目組共同發起，由石家莊市裕華區教育局牽頭、石家莊市第二十五中學參與完成。項目課題組的四方代表一同出席了儀式，共同見證重要時刻。
上午九點，啟動會正式開始。首先，石家莊市裕華區教育局教研中心谷華主任代表裕華區教育局向課題項目組表達感謝。谷主任談到近年來裕華區教育信息化的發展歷程，并表示未來會進一步提高師生的信息化素養能力，同時也歡迎各方力量共同參與到裕華區教育信息化的發展中來。
來自希沃教育研究院的胡婷玉院長在發言中表示：希沃一直致力于搭建教師信息技術平臺，提供學校智慧教育解決方案和優質信息化應用產品的維護、技術服務。希沃教育研究院將發揮自身技術和資源優勢,與學校一起開展“智慧教育”的研究及項目開發，致力于打造未來教育新模式。
石家莊市第二十五中學代表楊會彥副校長表示，學校將會積極配合項目團隊，共同推進智慧課堂建設，探索未來信息化教育之路。同時也將積極參與教學工具的建設優化中，讓教學工具更智能，一起為教育事業作出應有貢獻。
隨著全場熱烈的掌聲中，項目課題組的四方代表一同上臺，正式開啟本次課題。
課題項目組專家張春華老師為與會嘉賓進行地平線報告介紹。張老師表示，地平線報告覆蓋全球70多個國家和地區，是由新媒體聯盟發行，由地平線項目顧問委員會，通過Delphi迭代研究方法，最終確定出未來一到五年之間，可能在教育中普及應用并成為主流的六項新興技術，并探討其在教育領域的潛在影響和在教學、學習和創造性探究中的應用，以及在該時間段內可能會改變現有教育的挑戰和趨勢。此次課題研究將對智慧課堂發展進行新的探索。
來自北京師范大學長沙附屬學校教師發展中心主任&初中學部主任的肖錚老師現場帶來一節精準教學示范課：《Unit2 This is my sister （SectionA）》。
肖老師生動活潑的風格讓現場充滿歡樂。課堂中，通過希沃易課堂的抽選、搶答等功能，她激發起學生的積極性。憑借反饋系統，學生的學情也能同步反饋給老師，幫助老師掌握教學進度。在這堂示范課上，肖老師為現場老師們展示了如何將課前、課中和課后三個環節環環相扣，一步步引導學生完成自學、自糾和自測。除了積極搶答互動的同學們，現場的老師們也紛紛舉起手機相機拍照錄像，并在課后熱烈交流討論。
在此次啟動會上，希沃帶來的教育信息化發展成果，使得學校得以優先配置、深度融合，從“教”與“學”兩個環節推動著教育信息化變革。《地平線報告》作為全球教育，特別是信息化教育領域最知名的研究報告之一，不僅有科學嚴謹的研究方法，也有豐富的案例經驗可供借鑒。二者的結合必將為裕華區乃至全市的智慧教育發展起到先行先試、引領示范，培養優秀教師和探索智慧課堂模式積累經驗，打好基礎。
本次課題啟動儀式的成功舉行，促進雙方進一步開展多層次、多形式、多領域的合作，共同推動教育信息化發展。信息化教學正符合現在教學潮流和教學需求，是未來教育的必由之路，也是教育持續發展的堅實依托。希沃將繼續不忘初心，以科技賦能教育，助力智慧課堂建設，為我國教育信息化發展作出應有貢獻。
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