多媒體教室越來越多的應用到各個學校班級，隨著各地“改薄項目”的推進，多媒體系統的普及也越來越廣泛，多媒體電教室成為學校教學生活的必需品。2017年，多媒體教室進入“查缺補漏”時期，各地對于多媒體設備的選擇和應用日漸成熟。目前，液晶大屏的應用成為主流，通過一段時間的使用，發現液晶大屏出現以下瑕疵：
1、OPS電腦維護成本高，大屏體大笨重，特別是ops電腦的維修維護，需要拆裝黑板，而且需要2個以上的人力才能進行。費工費時。
2、經常出現死機現象，由于大屏和高拍儀分開安裝，另外，沒有中控的協調聯動控制，老師開關機多不方便，因此，容易直接斷電，造成設備經常死機。
3、液晶系統配置漏洞，大屏本身不帶無線話筒和電子教鞭的缺陷。如果另外購置，老師操作使用、工程連線、后期維護都會造成很大麻煩。隱形成本升高。
4、大屏本身聲音問題。由于距離老師比較近，聲音太大，老師受不了；聲音太小，學生聽不見。
5、后期升級問題。由于電腦的壽命在3年左右，但是大屏的壽命比較長。這樣就造成更換電腦升級造成的麻煩。
6、全套系統配置繁瑣。液晶大屏的全套配置應該是：液晶大屏+高拍儀+音響+電子教鞭。維護、安裝都麻煩。
鑒于上面的原因，我們潛心研發了具有獨創性的開門式多媒體教學壁掛一體機系統。里面集成了：中控、電腦、音響、藍牙話筒和激光筆。與大屏可以直接配套對接，只需四條線即可完成。而大屏可以最大限度的發揮顯示和互動手寫功能。那么整個系統就只需要液晶大屏+開門式壁掛一體機即可，可以完完全全解決以上缺陷。有以下益處：
1、系統結構簡單。整個系統只需要液晶大屏+開門式壁掛一體機即可，維護、安裝、使用和升級都方便。
2、系統更加穩定。由于有了中控的作用，是整個系統能夠智能化的進行開關機，避免人為的誤動作。這樣可以保護電腦和大屏的使用效率和延長生命周期。
3、使用更加簡便。老師上下課只需按動一個按鍵即可實現系統正常的開啟和關閉。不會有別的操作，系統就會按照正常流程進行操作。方便了老師，保護了系統。
4、維護和升級更加便捷。由于是開門式的結構，系統維護和升級，只需輕輕打開門鎖，就可以進行操作。不像原來的要拆黑板等等笨重不必要的工作。
5、系統分工更加明確。液晶大屏回歸高清顯示和互動手寫功能。其他的工作由開門式一體機獨立完成。由于開門式一體機設計的時候考慮到老師的使用因素，包括聲音、操作、安裝位置和老師教具的位置都有細致的思路在里面。因此，開門式一體機的設計理念就是“讓老師沒有后顧之憂”。
文章來源：中國投影網 ©版權所有。未經許可，不得轉載。
官方微博
