1、行業背景
當今世界信息技術迅速發展改變了政府、企業、教育等機構的傳統工作模式,同時也加劇了各種競爭。如何利用現代化通訊手段獲得競爭優勢,對每個機構每個個人都是至關重要的。早一天擁有代表先進通訊科技的“視維雙向視頻教學系統”您將在這個空前激烈的競爭中領先一步。
全面建設小康社會和辦讓人民滿意教育的新形勢和新任務下,進一步加強和改進教師教育工作顯得更加緊迫。2005年度教師教育工作會議上,教育部出臺一系列舉措加強教師教育工作。
2、應用需求
大容量用戶數支持:需要提供多人同時遠程教學討論培訓環境(總部召開會議),除正常音視頻功能以及數據協作功能外,還需要能夠滿足今后應用需要。具體內容如下:
1、增加匿名登陸功能:匿名用戶只要有會議密碼就可以參加會議,匿名用戶具備回放功能
2、高校集中式大會模式:主會場可以同時查看多路遠端分會場視頻
3、臨時交流性會議:會議發起者通過即時消息中名單邀請其他人參和討論
4、授課錄像:可以實時點播,方便學生復習授課內容,極大提高了學習效果
其他應用還包括:各院系領導討論會議;臨時點對點溝通;網上學習指導;老師學生可以通過互聯網進行實時、非實時學習和培訓,能夠實現學習資源點播、答疑、輔導,同時在此基礎上建立個比較完善的通訊管理、人員管理、資源管理系統,為教師和學生營造一個可以及時交流、分享、討論的教學氛圍。
3、視維雙向視頻教學系統特點
作為業界最優秀軟件——視維雙向視頻教學系統以其卓越的音視頻質量、強大完善的通訊及協作功能、穩定的系統性能,提供給用戶一個全方位、多層次、高效率網絡多媒體通訊平臺。清晰流暢高質量的音視頻效果、全面豐富高效的數據協作功能、簡潔易用的操作界面、方便完善的遠程管理和維護手段以及先進的系統平臺構架,使得視維雙向視頻教學系統在功能、性能和技術發展前景上都有著領先業界技術和產品優勢。
傳承山大聯潤公司在多媒體視訊領域的研究底蘊,視維雙向視頻教學系統基于B/S系統結構,使得用戶參加會議和進行遠程維護、管理都可以通過瀏覽器訪問形式進行。用戶直接點擊網站上或者會議通知郵件中URL鏈接就可以完成客戶端自動下載、安裝、升級,而無需預先單獨下載安裝客戶端,系統維護、管理等功能也是通過WEB形式遠程實現,管理手段豐富、操作簡單可以完成下載安裝、進入系統等一系列操作。從 56K 撥號上網直至寬帶網絡環境,用戶通過普通 PC 機、標準音視頻采集和輸出設備就能夠實現 Internet/Intranet上全方位溝通。
視維雙向視頻教學系統提供強大的數據協作功能,使用戶深層次信息交流和工作協同變得更加方便,利用這些功能用戶可以隨時上傳和維護網上共享文件庫,大大簡化了數據會議的復雜度,使數據會議功能更強大、使用更高效、操作更簡單。
4、效益分析
借助視維網絡雙向視頻教學系統可以幫你輕松建立遠程教育、教學平臺并且可以提升以下3個方面競爭力:
教育技術:運用各種理論及技術,通過對教和學過程及相關資源設計、開發、利用、管理和評價,實現教育教學優化理論和實戰
信息技術和課程整合:在學科教學過程中把信息技術、信息資源和課程有機結合,構建有效的教學方式,促進教學最優化
教師專業化:教師在整個職業生涯中通過專門訓練和終身學習逐步習得教育專業知識和技能,并在教育專業實戰中不斷提高自身從教素質,從而成為一名合格的專業教育工作者
已經建設完成的教育科研寬帶網及各地市教育城域網絡“校校通”工程是遠程多媒體教育的良好基礎,在此網絡基礎下視維雙向視頻教學系統可以實現遠程教育、教學工作,同時可以充分利用該網絡平臺實現遠距離會議、辦公和教科研工作,充分發揮教育系統優質資源共享,提高管理工作效率,迅速提升教育系統運用現代信息化手段進行教育行政管理和教學、教科研工作水平。
視維以其高品質的產品和人性化服務贏得了山東大學、廈門大學信息科學與技術學院、華中科技大學、大連理工大學軟件學院、CERNET山東網絡中心、江西省電化教育館、廣西靈山教育局、欽北區教育局、福建福州中學、福州第十八中學、山東大學附屬中學、濟南歷下區教育局、濟南章丘市教育局、吉林昌邑教育局等幾十家教育機構的應用和認可,成功地為他們部署了教科研平臺。
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