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　　互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動未來經(jīng)濟社會發(fā)展的兩大核心動力，現(xiàn)代的遠程教育主要是網(wǎng)絡教育，如何更好的利用網(wǎng)絡教育，推動遠程教育市場，成為現(xiàn)階段需要急需解決的問題。網(wǎng)絡教育產(chǎn)業(yè)價值鏈中，由于專業(yè)提供商是實現(xiàn)整個鏈條運作的關鍵，因此其作用就顯得格外突出。尤以遠程教室的模式為例，處于核心的是視頻通訊技術，支撐起了雙向視頻、音頻通信、數(shù)據(jù)共享等主要應用。

　　視維針對教育行業(yè)提供的教育系統(tǒng)解決方案，以軟件方式實現(xiàn)，憑借豐富的數(shù)據(jù)共享、清晰流暢的音視頻效果、平實的價格贏得了教育行業(yè)的認可。在遠程教學和網(wǎng)絡培訓中，體現(xiàn)了視維視頻會議的優(yōu)勢，在處理多方多層次（如音頻、視頻、數(shù)據(jù)等）交互方面有著更多的技術處理手段和應用積累，為遠程教育和遠程培訓真正的打造出了基于網(wǎng)絡的互動課堂，使網(wǎng)絡教育更加生動和具體。

　　此前，視維產(chǎn)品先后贏得了山東大學、華中科技大學、內(nèi)蒙古電視大學、福州第十八中學、江蘇華夏心理學校、上海巖土工程勘察設計研究院、歷城區(qū)教師進修學校、歷下區(qū)教師進修學校、章丘教育局、長清教師進修學校、張店教育局、吉林蛟河市教育局、吉林寬甸教育局、福州第十八中學、營口市鲅魚圈區(qū)教師進修學校、東營市農(nóng)科所、濟南技術學校等幾十家教育機構的應用和認可，成功參與了他們的遠程教育網(wǎng)建設。

華夏心理健康學校

　　華夏心理教育中心遵循最新的國際教育平臺設計標準，與山大聯(lián)潤公司正式簽約，在整合第一代平臺優(yōu)勢的同時，結合視維網(wǎng)絡視頻會議系統(tǒng)隆重推出了心理咨詢師二代遠程視頻培訓教育平臺。華夏心理教育中心通過這一平臺實現(xiàn)全遠程視頻教學、全遠程視頻報名咨詢、全遠程實時考試，不僅將全國優(yōu)秀的師資力量通過網(wǎng)絡遠程學習讓學員共享，也將優(yōu)秀的教輔資源讓全國的遠程學員共享，學員可以通過點播、錄播、直播的方式靈活、隨時、隨地獲取心理咨詢理論及實際操作技能。

華中科技大學

　　華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，由原華中理工大學、原同濟醫(yī)科大學、原武漢城市建設學院和科技部干部管理學院于2000年5月26日合并成立。是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學府之一，是首批列入國家“211工程“重點建設的大學。經(jīng)過多次測試和綜合評定，視維視頻會議系統(tǒng)成功應用于華中科技大學，為學校各機構間的交流提供高效的支持平臺。

歷城教師進修學校

　　應用領域：濟南市歷城區(qū)教師進修培訓
　　規(guī)模：全區(qū)200所中小學
　　結構：集中式
　　網(wǎng)絡狀況：100M出口，專網(wǎng)省到地市2M
　　教學方式：視頻點與旁聽點相結合

　　視維雙向視頻教學系統(tǒng)提供給用戶最高質(zhì)量的音視頻效果，完美用戶音視頻交互的體驗。系統(tǒng)最大支持同時顯示26路視頻（25路遠端+1路本地）和8路混音，最大程度上滿足了用戶對于多方音視頻通訊的需求。從 56K 撥號上網(wǎng)直至寬帶的網(wǎng)絡環(huán)境下，利用這個平臺，用戶通過普通的 PC 機、標準的音視頻采集和輸出設備，就能夠?qū)崿F(xiàn) Internet/Intranet 上的全方位溝通。

淄博市張店區(qū)教師進修學校

　　應用領域：教師繼續(xù)教育
　　規(guī)模：承擔著淄博市張店區(qū)全區(qū)教研室及中小學的教師業(yè)務培訓
　　結構：集中式教學
　　網(wǎng)絡狀況：主干網(wǎng)1000M出口
　　教學方式：同步教學與異步教學相結合
　　淄博市張店區(qū)教師進修學校是山東省管理水平較高的一所縣級教師培訓機構。該學校領導十分重視信息化技術方面的建設，經(jīng)過幾年不懈的努力，該學校在計算機網(wǎng)絡方面，計算機硬件方面都達到一流水平。在省市兩級的檢查中都獲得極高評價，在通過評審的11所被評為省級示范性教師培訓機構中排名第一。在被推選參與國家級示范性教師培訓機構后，該學校力求精益求精，提出以評促建，以建促實用的口號。在咨詢了歷城教師進修學校等幾所使用視維產(chǎn)品的學校后，該學校決定使用我公司的遠程教育平臺來加強遠程教育方面的建設。教育部領導及專家組對該進修學校進行了評估檢查。在檢查過程中教育部領導給予極高的評價，同時認為該進修學校所使用的軟件針對性強，適用范圍廣，示范性好，完全符合教育部的要求。

長清教師進修學校

　　長清教師進修學校利用視維網(wǎng)絡視頻會議與全市的學校相連，召開學術交流、日常工作會議、教學培訓、遠程教育等工作。就使用效果而言，長清教師進修學校也表示在未來會積極挖掘使用視維網(wǎng)絡視頻會議，通過網(wǎng)絡遠程教育開拓更遠更深的教育渠道。

蛟河市教育局

　　蛟河市教育局確立了“以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略，加大經(jīng)費投入，實施“信息網(wǎng)絡工程”建設，普及信息技術教育，積極搶占教育現(xiàn)代化的制高點，帶動了教育思想、教育管理、師資隊伍等辦學條件的現(xiàn)代化，推進了全區(qū)的教育現(xiàn)代化，近日，蛟河市教育局結合視維網(wǎng)絡視頻會議系統(tǒng)隆重推出了雙向視頻教學。

章丘教育局

　　章丘教育局利用視維網(wǎng)絡視頻會議于全市的學校相連，召開學術交流、日常工作會議、教學培訓等工作。教學區(qū)域內(nèi)近萬名學生可以通過視維網(wǎng)絡視頻會議在網(wǎng)絡教室內(nèi)與老師和同學進行互動學習交流，其完美的音視頻效果、互動性極強的課堂管理模式、以及高品質(zhì)的網(wǎng)絡適應能力和穩(wěn)定的性能表現(xiàn)，完全可以媲美普通課堂授課的教學氛圍。就使用效果而言，章丘教育局也表示在未來會積極挖掘使用視維網(wǎng)絡視頻會議，通過網(wǎng)絡遠程教育開拓更遠更深的教育渠道。